Documentarea vacanței de iarnă.Tradiții

                Vacanța de iarnă a elevilor din clasa a IV- a C a presupus sărbători, dar şi o documentare a tradiţiilor de iarnă pe care le respectă în sânul familiei.
Documentarea a presupus realizarea de fotografii si mici materiale video a principalelor momente care redau momente care documentează modul în care sunt respectate tradițiile.
Le-am explicat ce înseamnă „tradiție” și care sunt tradițiile specifice sărbătorilor de iarnă la noi: făcutul bradului, colindul, scrisoarea către Moș Crăciun, pregătirea pentru venirea lui Moș Nicolae etc. Cu ajutorul aplicaţiei Quick, aceştia au realizat filmuleţe prin care să documenteze tradițiile de Crăciun la care au luat parte sau ce au făcut ei în vacanţa de iarnă;
Proiectele au prezentat în clasă în cadrul orei de educaţie civică.

A consemnat pentru blogul şcolii,
Prof. Crăciun Daniela

 

 

I.A.B. ediția a II-a – subiecte și grile răspunsuri

grilaraspunsuriclasa5a

grilaraspunsuriclasa6a

grilaraspunsuriclasa7a

grilaraspunsuriclasa8a

Subiecte concurs IAB clasa a V a complet

Subiecte concurs IAB clasa a VI a complet

Subiecte concurs IAB clasa a VII a complet

Subiecte concurs IAB clasa a VIII a complet

PROIECT TEMATIC “UNIVERSUL”

     IMG_20180420_101230

          Clasa pregătitoare 1, “Școlarii iscusiți “, a desfășurat cu succes proiectul tematic “Universul” în perioada 19-23 martie 2018. Proiectul s-a născut din dorința copiilor de a afla mai multe despre Cosmos.
Prima etapă a proiectului a constat în informare. Elevii au aflat noțiuni interesante, iar vocabularul activ s-a îmbogățit. În acest sens, de un real folos ne-a fost CD-ul achiziționat de la Editura Edu. Prezentarea Power Point pregătită în prealabil a fost edificatoare pentru copii. Ei au aflat despre Calea Lactee, despre planetele Sistemului Solar și, mai ales, despre îndrăgita Planeta Albastră. Elevii au aflat despre prima ființă vie care a călătorit în spatial cosmic, Laika, despre astronauții Dumitru Prunariu, Iuri Gagarin și Neil Armostrong.
În a doua etapă , elevii au prezentat ei înșiși informații. Au adus enciclopedii, fișe de lucru, imagini, mici proiecte pe care le-au prezentat colegilor.
Săptămâna a fost densă. Textul suport, “Micul prinț” de Antoine de Saint Exupery, a constituit ancoră în stimularea elevilor pentru lectură. Cântecelul învățat în această săptămână, “Tot ce e pe lume”, muzica D.D.Stanciu, a adus în discuție importanța mediului înconjurător și interdependența omului cu natura.
A treia etapă a proiectului a constat în construirea produsului finit. Grupați în echipe cu sarcini clare, elevii au realizat cu entuziasm tabloul clasei, ”Universul”. Echipele au colorat, au decupat, au asamblat rachete, sateliți, roboți, astronauți cu mare plăcere. Tabloul a fost expus pe holul școlii.

Proiectul a însemnat un prim pas pentru:

  • Familiarizarea copiilor cu literatura, mijloc de instruire şi educaţie;
  • Consolidarea si sistematizarea cunoştinţelor despre Univers, stimularea interesului şi a curiozităţii copilului pentru investigarea şi explorarea realităţii înconjurătoare;
  • Formarea atitudinilor de prietenie, colaborare, de întrajutorare, de bunătate, de bucurie, de învăţare în grup, de compasiune, grijă faţă de vieţuitoare şi faţă de mediu.

Prof. înv. primar,
Alexandrescu Valentina

15 IANUARIE – ZIUA CULTURII NAȚIONALE

          4

 

 Într-o lume în care se pare că nonvalorile tind să ocupe locul câştigat de valorile naţionale în conştiinţa publică, e nevoie ca elevilor să li aducă în atenţie adevăratele personalităţi care fac cinste neamului românesc. Pe 15 ianuarie am desfășurat proiectul “Mihai Eminescu- Luceafărul poeziei românești”, alături de elevii casei a II-a B. Motivaţia proiectului a fost să aflăm cât mai multe despre poetul Mihai Eminescu, pentru a promova în rândul elevilor valorile naţionale.
Obiectivele proiectului au fost îndeplinite: să cunoască semnificaţia zilei de 15 Ianuarie; formarea şi cultivarea gustului pentru lectură; îmbogăţirea cunoştinţelor despre marele poet; să memoreze (recite) poezii eminesciene; să participe afectiv la activităţi în echipă. Elevii au realizat desene care ilustrează tematica poeziilor eminesciene, au prezentat informații despre marele poet, au studiat o poezie rezolvând și exerciții de vocabular, au realizat colaj cu lebăda nelipsită, au recitat din poeziile lui Eminescu și au primit diplome, semne de carte. Activitatea se va continua la biblioteca școlii, cu prezentare de carte și un concurs despre viața și opera lui Mihai Eminescu, organizat de dna bibliotecară Matei Florentina.

„Cel mai mare scriitor român pe care l-a ivit până acum timpul. Eminescu a fost o personalitate copleşitoare, care i-a impresionat pe contemporani prin inteligenţă, memorie, curiozitate intelectuală, cultura de nivel european şi farmecul limbajului. Scrisul era viaţa lui: omul cel mai silitor, veşnic citind, meditând, scriind… poet in toată puterea cuvântului.” (Titu Maiorescu)

A consemnat pentru blogul școlii,

Prof. Găvenea Nicoleta

 

Dăruind vei dobândi

Și anul acesta elevii școlii noastre au continuat proiectul „DĂRUIND VEI DOBÂNDI”. Astfel, cu ocazia sărbătorilor sfinte de iarnă, în special a Nașterii  Domnului, elevii din consiliul elevilor s-au organizat și  au bucurat atât pe colegi de-ai lor cu o situație deosebită, cât și pe alți copii de la Podgoria.

 

 

 

„Brăduțul ecologic”

              87bcd81a-49ed-41e5-a0af-99b9fd808ddc

La concursul „Brăduțul ecologic” din cadrul proiectului „Gândește verde, gândește curat”, elevii Școlii Gimnaziale „I.A.Bassarabescu” din Ploiești  s-au implicat cu drag și responsabilitate în această activitate. Astfel, fiecare clasă a realizat câte un brăduț ecologic din diferite materiale reciclabile : pet-uri, ziare, cărți vechi, șervețele, suporturi de hârtie igienică, capace din plastic, dopuri de plută, etc.

           Anul acesta fiecare clasă va avea câte un brăduț ecologic, salvând brazii naturali. Apeciem activitatea tuturor elevilor și profesorilor  implicați  în această activitate și îi felicităm.

ÎNCEPUT DE AN ȘCOLAR

 

IMG-20170908-WA0011

Stimaţi părinţi şi invitaţi,
Dragi profesori şi elevi,

Este prima zi din noul an şcolar,o zi importantă pentru noi toţi, deoarece, în aceste momente, copiii au prioritate.
Păşim în noul an şcolar 2017-2018 cu credinţă şi speranţă. Sălile de curs şi manualele sunt pregătite, iar cadrele didactice vă aşteaptă cu sufletul deschis şi cu urări de bine, atât pentru elevii care ne calcă pentru prima dată pragul, dar, în aceeaşi măsură şi pentru cei ce revin.
Şcoala gimnazială ,,I.A.Bassarabescu “ Ploieşti ca furnizor principal de servicii de educaţie în cadrul comunităţii zonale îşi propune să ofere elevilor săi condiţii optime de dezvoltare a capacităţilor necesare în a reuşi în faţa schimbărilor permanente şi rapide din viaţă. Prin implementarea echilibrată a ariilor curriculare şi de trunchi comun şi ale disciplinelor opţionale, prin întregul demers instructiv-educativ desfăşurat în cadrul unităţii şcolare, dezvoltăm capacităţi cognitive, atitudinale şi aptitudinale elevilor noştri, principalii beneficiari ai educaţiei.

Dragi elevi,

Ne dorim să trataţi şcoala ca pe un drept. Fiţi receptivi şi deschişi, pentru că veţi purta cu voi toată viaţa volumul de cunoştinţe, aptitudini, valori şi sentimente obţinut în perioada şcolii. Nu uitaţi că educaţia autentică se bazează pe toleranţă, respect, responsabilitate şi bunul simţ ca valori fundamentale! Doar prin educaţie veţi putea fi proprii voştri stăpâni şi veţi putea face alegerile potrivite în viaţă.
Dragi părinţi,
În şcoala noastră, copiii dumneavoastră primesc o educaţie de cea mai bună calitate. Aici ei învaţă să socializeze, să descopere lumea din jurul lor şi tot acum dobândesc calităţi care vor dăinui în timp: cinstea, hărnicia, onoarea, bunătatea. Ne dorim ca şi de acum înainte colaborarea dumneavoastră cu şcoala să fie bună, să vă implicaţi în activităţile desfăşurate cu şi pentru copiii dumneavoastră.

Stimaţi colegi,

Sperăm ca noul an şcolar să evidenţieze profesionalismul de care daţi dovadă permanent oferind elevilor noştri exemple pozitive. Nimic nu poate înlocui ceea ce face un dascăl cu clasa de elevi în care intră. Acolo este succesul şcolii, în asta stă performanţa şcolii.
Urăm „Bun venit în şcoala noastră” celor 159 de elevi înscrişi în clasa pregătitoare care vor trece pragul claselor sfioşi, timizi şi curioşi!
Elevilor din clasa a VIII-a le dorim mult succes la Evaluarea Naţională şi ne exprimăm convingerea că vor fi răsplătiţi pe măsura strădaniei lor din cursul acestui an şcolar.
În încheiere, vă dorim tuturor un an şcolar plin de realizări, succes, putere de muncă şi multă sănătate!

Director,
Prof. Matei Andreea Claudia

Un dar oferit copiilor de Poliția Română

 

Miercuri , 31.05.2017 , elevii clasei a IV-a D , îndrumați de doamna profesor pentru învățământul primar Neagoe Raluca, au participat la o activitate organizată de Inspectoratul de Poliție al Județului Prahova, cu ocazia Zilei Internaționale a Copilului.

        Copiii au fost  încântați să descopere lucruri interesante din viața polițiștilor. Rând pe rând , reprezentanții Serviciului de Criminalistică, ai Poliției Rutiere și ai Brigăzii Antidrog le-au prezentat aspecte din activitatea lor.

Mai întâi , elevii au avut prilejul să vadă cum se ridică amprentele sau celelalte mijloace de probă pe care polițiștii le utilizează pentru a descoperi cine a comis o faptă antisocială. Tot aici , le-au fost prezentate echipamentele care se află în  trusele criminaliștilor.

        Apoi , cei mici au urcat pe o motocicletă folosită în trafic și într-o mașină a Poliției Rutiere , imaginându-și , pentru câteva clipe, cum ar fi să fie ei înșiși polițiști.

De asemenea , doi ofițeri de poliție, însoțiți de frumoșii și inteligenții câini polițiști , au răspuns, cu amabilitate, numeroaselor întrebări ale copiilor.

La final , o surpriză dulce i-a încântat pe cei mici.

Le mulțumim organizatorilor pentru experiența inedită pe care ne-au oferit-o!

 

A consemnat prof.înv.primar Neagoe Raluca

 

 

REZULTATE PROIECT EDUCAȚIONAL „TURIST ÎN ȚARA MEA”

             

                   Prin proiectul educaţional „Turist în țara mea”, care se află la ediția I în acest an școlar, am dorit să facem posibilă activitatea de creație plastică pornind de la ceea ce reprezintă sufletul unui popor și anume obiectivele turistice care, la tot pasul, vorbesc despre istoria și frumusețea țării noastre. Vrem să dezvoltăm elevilor capacitatea de a aprecia obiectivele turistice pe care le vizitează în cadrul activităților extrașcolare sau familiale.
Iniţiatorii concursului, prof. înv. primar Vagneti Alina și prof. înv. primar Cucu Anișoara, îşi propun:
 să cultive interesul copiilor pentru obiectivele turistice ale țării prin activități de creație plastică și fotografie.
 să colaboreze cu colegii din alte unităţi.
Scopul proiectului a fost să ajutăm elevii să-şi dezvolte creativitatea și să cultivăm aprecierea pentru valorile turistice românești (valorificarea obiectivelor turistice în scop educativ).
Proiectul a avut și o secțiune pentru cadre didactice: Donează o carte! Cadrele didactice au trimis cărți care vor fi donate copiilor defavorizați prin intermediul Asociației Plus Edu Cultural, coordonată de Olivian Băzăvan.
Mulțumim partenerilor care au răspuns proiectului nostru din județ și din alte județe, dar și partenerilor implicați în proiect: doamna prof. Constanţa Vică, având funcţia de director al Palatului Copiilor Ploiești și prof. Șuteu Simona – coord. cerc pictură, prof. Poenaru Dumitra – coord. cerc creație, confecții, prof. Paraschiv Ioana – cerc Educație pentru cetățenie democratică, pentru jurizarea lucrărilor. Expoziția cuprinzând lucrările care au obținut locul întâi la fotografii și creații plastice se regăsește la Palatul Copiilor Ploiești.

PENTRU A VIZUALIZA REZULTAELE EDIȚIEI I DAȚI CLIC PE URMĂTORUL LINK   REZULTATE editia I

Rezultatele concursului I.A.B – Inteligență, Abilitate, Beneficiu

Rezultatele le puteți descărca dând clic pe linkul rezultateconcursIABprimaeditie

Grilele de răspunsuri grilaraspunsuriclasa5a

grilaraspunsuriclasa6a

grilaraspunsuriclasa7a

grilaraspunsuriclasa8a

Subiecte prima ediție subiecteclasa5averificate

subiectclasa6averificate

subiecteclasaa7averificate

subiecteclasaa8averificate